12月12日，醫管院、公衛學院與藥學院學習貫徹黨的十九屆四中全會精神宣講會在同濟醫學院一号樓2大教室舉行。馬克思主義學院副教授沈昊駒以《從“中國之制”到“中國之治”》為題，為與會師生解讀了黨的十九屆四中全會精神。三個學院的黨政班子成員、教職工和學生代表共220人到會聽講。

沈昊駒從國際形勢、國内大局等不同維度，深刻闡述了黨的十九屆四中全會主題重大、具有裡程碑意義。用“1、2、3、4”即一個主題、兩大奇迹、三個内涵、三類制度、三條标準、三步目标、三大闆塊、四大舉措、四個治理和“13，55”即十三個顯著優勢、十三個堅持和完善及55項重大任務等言簡意赅的語言給我們整體勾勒了全會《決定》的主要内容；以慶祝新中國成立70周年大典、第七屆世界軍人運動會等為例，重點向我們展示了十九屆三中全會以來“中國之治”的新成就——六個超出想象；更是用深入淺出的語言帶大家回顧了中國特色社會主義制度确立的曆史進程，其中他诙諧幽默的講課風格更是赢得滿堂喝彩。

沈昊駒以深刻領會“中國之治”制度邏輯，增強制度建設自覺；學深悟透“中國之治”制度密碼，始終堅定制度自信；融會貫通“中國之治”制度圖譜，更好轉化為治理效能；有力推動“中國之治”制度落實，充分發揮制度威力四個方面解讀“中國之治”制度發展，就如何把我國制度優勢轉化為國家治理效能進行了闡述。

在宣講中，他指出，要充分認識到中國特色社會主義制度的本質特征和巨大優越性，充分認識中國特色社會主義制度和國家治理體系經過長期實踐檢驗、來之不易，希望大家能做堅持和鞏固制度的捍衛者、做遵守和執行制度的實踐者、做監督和約束制度的執法者。

沈昊駒的宣講緊貼當前進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，從曆史邏輯、理論邏輯、制度邏輯齊頭并進，緊貼大學生思想實際。既有重大觀點的深入闡述、又有生動鮮活的實例，課堂内容廣受師生們的喜愛，也讓大家備受鼓舞，更加自覺樹立牢固的“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。