黨的二十大報告對“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”作出專章部署，習近平總書記将“教育、科技和人才”三者聯系在一起加以論述，這為新時代教育工作和科技創新工作指明了前進方向，提供了行動指南。為深入學習貫徹黨的二十大精神，88858cc永利官网2023年教師社會實踐團（以下簡稱“教師實踐團”）赴武漢聯影智融醫療科技有限公司就“産學研協同育人模式探索”主題開展調研。

教師實踐團由學院醫藥信息管理系主任沈麗甯教授、湖北省衛生技術評估研究中心常務副主任張治國教授、張韋副研究員等老師和研究生組成。

圖1 永利教師實踐團與聯影智融相關人員合影

8月16日，教師實踐團前往武漢聯影智融醫療科技有限公司，就科研合作及産教融合協同培養模式開展座談會，聯影智融黃俊經理等參會交流。會上，黃俊經理介紹了聯影智融的各類産品線，其中聯影魔方智慧手術室等“超級裝備”令人耳目一新；在産學研合作方面，聯影醫療的産學研醫融合創新體系也已成果豐碩，這為永利與聯影智融的産學研合作奠定了基礎。

圖2 黃俊經理介紹聯影智融産品線

永利醫藥信息管理系主任沈麗甯教授介紹了學院學科建設與發展情況，強調中國特色案例建設的育人功能，并展示了相關獎項及成果。他指出，案例建設可以融入産學研合作，産出更多高質量的、具有培根鑄魂作用的教育教學資源，服務立德樹人。

圖3沈麗甯主任介紹學院學科建設與人才培養情況

教師實踐團與聯影智融參會人員展開熱烈讨論與交流，從企業用人需求出發，探讨産學研協同培養模式應如何建設與開展。張治國教授指出，若達成産學研合作，永利湖北省衛生技術評估研究中心可以為公司提供設備耗材方面的科研支持。張韋副研究員提出建設院企交流論壇，邀請企業入校宣講，介紹企業關注的知識技能及企業戰略發展等，為學生植入“行業基因”。吳紅老師則聚焦學生就業，關注聯影智融對于永利學生的就業要求，是否有較為匹配的工作崗位。李信、付謙等老師也就科研合作、協同培養模式等提出具體的思路和建議。聯影智融人力資源部負責人楊春玲等對于教師實踐團提出的問題與建議一一回應，并表達了與永利開展産學研合作的意願與支持。

座談會後，聯影智融史珊珊帶領教師實踐團參觀武漢聯影企業展廳，介紹“uEXPLORER 探索者”PET-CT等系列産品。

圖4 參觀展廳

通過此次活動，院企雙方均對對方有了更深入的了解，同時達成了産學研合作意願，為後續合作基地建設奠定基礎，進而助力學院創新複合應用型人才培養與實踐。